명사 + 수 + 분류사

  • 명사가 직접 나올 때는 명사 + 수 + 분류사 순서를 이해합니다.
  • 독립된 대답(예: 몇 명이요? → 둘이요)은 수 + 분류사만으로 된다는 것을 구별합니다.
  • 사람을 셀 때 คน 같은 분류사가 쓰이지만 한 단위가 만능은 아님을 압니다.

두 패턴을 구별하세요. 명사가 함께 나오는 완전한 명사구는 명사 + 수 + 분류사(예: 사람 둘 = '사람' 명사 + '둘' 수 + '명' 분류사). 반대로 '몇 명이요?'에 대답할 때처럼 명사가 빠진 독립형은 수 + 분류사만으로 됩니다 — 아래 예가 그 형태입니다.

태국 문자 · 음성 · 발음 도움말한국어 뜻
คน
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콘

사람 / (사람을 세는) 분류사
สองคนครับ
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성 콘 크랍

두 명이요 (남성 화자)
สองคนค่ะ
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성 콘 카

두 명이요 (여성 화자)

한글 표기는 발음을 정확히 옮긴 것이 아니라 기억을 돕는 보조입니다. 성조와 모음 길이는 담기지 않으므로, 반드시 음원으로 소리를 확인하세요.

자주 쓰는 분류사만 먼저

수십 개의 분류사를 다 외울 필요는 없습니다. 사람 คน 외에 익숙한 사물에 쓰는 단위만 먼저 익힙니다.

태국 문자 · 음성 · 발음 도움말한국어 뜻
สองคนครับ
발음 도움말 보기

성 콘 크랍

두 명이요 (남성 화자)
กระเป๋า
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끄라빠오

가방
โรงแรม
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롱램

호텔

사람 외의 분류사는 이후 주제별로 하나씩 추가됩니다.

이것과 저것 — นี้ / นั้น / โน้น

지시어는 한국어의 이/그/저처럼 위치가 정해져 있습니다. 명사 뒤에 오는 것이 핵심입니다.

태국 문자 · 음성 · 발음 도움말한국어 뜻
นี้
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니

이 (명사를 꾸미는 지시어)
นั้น
발음 도움말 보기

난

그 / 저
ผู้ชายคนนั้นคือใคร
발음 도움말 보기

푸차이 콘 난 크 크라이

저 남자는 누구예요?
ผู้หญิงคนนี้เป็นใคร
발음 도움말 보기

푸잉 콘 니 뻰 크라이

이 여자는 누구예요?

한글 표기는 발음을 정확히 옮긴 것이 아니라 기억을 돕는 보조입니다. 성조와 모음 길이는 담기지 않으므로, 반드시 음원으로 소리를 확인하세요.

복습 — A04·A07

앞 글 복습 — A04·A07: 한국어를 보고 먼저 소리 내서 말한 뒤 펼쳐 확인하세요

  • 먹다
    말해 보고 확인กิน
  • 안 / -지 않다 (부정)
    말해 보고 확인ไม่
  • (의문을 나타내는) 종결 표현
    말해 보고 확인ไหม

미니 연습

수량 어순

1. '두 명이요'를 독립 대답으로 말할 때의 구성은?

  • 명사 + 수 + 분류사
  • 수 + 분류사
  • 분류사 + 수 + 명사
  • 수 + 명사
정답
수 + 분류사

2. '사람 둘'을 명사부터 완전히 말할 때의 어순은?

  • 명사 + 수 + 분류사
  • 수 + 분류사
  • 명사 + 분류사 + 수
  • 분류사 + 명사 + 수
정답
명사 + 수 + 분류사

3. 사람을 셀 때 쓰는 분류사는?

  • ใบ
  • เล่ม
  • คน
  • ตัว
정답
คน

지시어 위치

1. 명사를 꾸미는 นี้의 위치는?

  • 명사 앞
  • 명사 뒤
  • 문장 끝
  • 동사 앞
정답
명사 뒤

2. '저 남자는 누구예요?'에서 นั้น의 역할은?

  • 지시어 (그/저)
  • 의문사
  • 분류사
  • 동사
정답
지시어 (그/저)

수량 조합

1. '세 명이요'를 남성 화자 패턴으로 조합

สามคนครับ (삼 + 콘 + 크랍)

수(สาม) + 분류사(คน) + 종결(ครับ) — 독립 대답형에는 명사가 들어가지 않습니다.

정리

  • 수량은 명사 + 수 + 분류사 순서입니다.
  • 사람은 คน으로 세며, 한 분류사가 만능은 아닙니다.
  • 지시어 นี้/นั้น은 명사 뒤에 옵니다.

다음 글에서는 지금까지 배운 내용을 생활 단어로 연결합니다.