บทนี้จะได้อะไร
- เข้าใจว่า 1 โมระ = 1 จังหวะเวลาเท่ากัน ไม่ใช่พยางค์แบบไทย
- แยกเสียงยาว (週/しゅう) กับเสียงหยุดสั้น (雑誌/ざっし) ได้
- รู้ว่า pitch accent ญี่ปุ่นไม่เหมือนเสียงวรรณยุกต์ไทย
โมระ — หน่วยเวลาของญี่ปุ่น
ญี่ปุ่นนับเวลาเป็นหน่วยเท่า ๆ กันเรียกว่า โมระ — ตัวอักษรพยางค์หนึ่งตัว = หนึ่งโมระ ตัวย่อ ゃゅょ กินเวลาร่วมกับตัวหน้าเป็นหนึ่งโมระ ตัว っ และ ん ก็นับเป็นโมระของตัวเอง:
| คำ | โมระ (นับจังหวะ) | ความหมาย |
|---|---|---|
| <span lang="ja">週</span> | しゅ-う → 2 โมระ | สัปดาห์ |
| <span lang="ja">学校</span> | が-っ-こ-う → 4 โมระ | โรงเรียน |
| <span lang="ja">病院</span> | びょ-う-い-ん → 4 โมระ | โรงพยาบาล |
| <span lang="ja">雑誌</span> | ざ-っ-し → 3 โมระ | นิตยสาร |
びょういん มีเสียงเบียด (びょ) + เสียงยาว (う) + ん — เป็นตัวอย่างเสียงเบียดและนับโมระ ไม่ใช่แค่เสียงยาวธรรมดา
週
คำอ่าน しゅう
สัปดาห์
ฟังเสียง う ยืดยาว — ตัวอย่างเสียงยาวหลักของบทนี้
学校
คำอ่าน がっこう
โรงเรียน
ฟังจังหวะ っ หยุดสั้นก่อน こ
病院
คำอ่าน びょういん
โรงพยาบาล
ฟังเสียงเบียด びょ + ยาว + ん — 4 โมระ
雑誌
คำอ่าน ざっし
นิตยสาร
っ ก่อน し — จังหวะหยุดชัดเจน
สองสิ่งที่เปลี่ยนความหมายได้จริง
บทสนทนา — ถามหาของในร้าน
ถามหานิตยสารในร้านสะดวกซื้อ
SCENARIO: ลูกค้า (SPEAKER_B) ถามหานิตยสาร | SPEAKER_A: พนักงาน | GOAL: ฟังจังหวะ っ ในคำจริง
-
ลูกค้า
雑誌はありますか
มีนิตยสารไหมครับ/คะ
-
พนักงาน
そこにあります
อยู่ตรงนั้นครับ/ค่ะ
-
ลูกค้า
これをください
これをください
ขออันนี้ครับ/คะ
-
พนักงาน
はい、すぐに
ค่ะ สักครู่นะคะ
ฝึกฟังและนับโมระ
นับโมระก่อนเปิด
1. 週 (สัปดาห์) มีกี่โมระ?
2 โมระ — しゅ (เบียด) + う (ยาว)
2. 病院 (โรงพยาบาล) มีกี่โมระ?
4 โมระ — びょ う い ん
3. คำว่า きって กับ きて ต่างกันยังไง?
きって มีจังหวะหยุดก่อน て (3 โมระ), きて ไม่มีจังหวะหยุด (2 โมระ) — คนละคำ
แนวคิดการออกเสียง
1. เสียงยาวในภาษาญี่ปุ่นคืออะไร?
สระที่ออกเสียงนานสองโมระ — เช่น しゅう ยืดเสียง う เป็นสองจังหวะ
2. ตัว ん ออกเสียงยังไง?
เป็นเสียงนาสิกหนึ่งโมระเต็มจังหวะ — ไม่ใช่ตัวต่อท้ายแบบไทย นับเป็นจังหวะของตัวเอง
3. pitch accent ญี่ปุ่นต่างจากวรรณยุกต์ไทยยังไง?
ไทยมีเสียงสูง/ต่ำ/ตก/ขึ้นตามกฎตัวสะกด; ญี่ปุ่นมีแบบเสียงสูงต่ำของคำ (accent) — เป็นสองระบบคนละอย่าง เรียนด้วยการฟังเสียงจริง
ทบทวนจากบทที่แล้ว
คาตากานะจากบท 3 — อ่านแล้วพูดตาม
- โทรทัศน์
ลองพูดแล้วตรวจสอบ
テレビ - ห้องน้ำ
ลองพูดแล้วตรวจสอบ
トイレ - ขอเมนูครับ/คะ
ลองพูดแล้วตรวจสอบ
メニューをください
- 1 โมระ = 1 จังหวะเท่ากัน — っ/ん นับเป็นโมระ
- เสียงยาว (週) เสียงหยุด (雑誌) เสียงเบียด (病院) เปลี่ยนความหมาย
- ญี่ปุ่นมี pitch accent ไม่มีวรรณยุกต์แบบไทย
บทถัดไป: ไวยากรณ์พื้นฐาน — โครงประโยคแรกของคุณ
แบบฝึกหัดสั้น
Q1. しゅう (สัปดาห์) มีกี่โมระ?
- 3
- 1
- 2
- 4
เฉลย: 2
Q2. びょういん (โรงพยาบาล) มีกี่โมระ?
- 2
- 4
- 3
- 5
เฉลย: 4
Q3. ตัว っ ทำหน้าที่อะไร?
- เครื่องหมายคำถาม
- ยืดเสียงยาวเสมอ
- เป็นตัวสะกดท้ายคำ
- ครองหนึ่งโมระโดยเสียงจริงขึ้นกับพยางค์ถัดไป
เฉลย: ครองหนึ่งโมระโดยเสียงจริงขึ้นกับพยางค์ถัดไป
Q4. คำ きって กับ きて ต่างกันอย่างไร?
- きって ยาวกว่าตัว っ
- きって มีจังหวะหยุดก่อน て
- ไม่ต่างกัน
- きって เป็นคาตากานะ
เฉลย: きって มีจังหวะหยุดก่อน て
Q5. “雑誌” แปลว่าอะไร?
- สัปดาห์
- โรงเรียน
- โรงพยาบาล
- นิตยสาร
เฉลย: นิตยสาร
Q6. เสียงวรรณยุกต์ไทยกับ pitch accent ญี่ปุ่นเหมือนกันไหม?
- ญี่ปุ่นมีวรรณยุกต์ 5 เสียง
- เหมือนกันเป๊ะ
- ไม่ — เป็นคนละระบบ
- ไทยไม่มีเสียงสูง
เฉลย: ไม่ — เป็นคนละระบบ

