เป้าหมายการเรียน
- เปิดและปิดบทสนทนาสั้น ๆ ได้
- ขอให้คู่สนทนาพูดช้าหรือพูดซ้ำเมื่อจำเป็น
- ถามความหมายหรือสถานที่ด้วยวลีสำเร็จรูป
- ตอบรับอย่างสุภาพโดยไม่ต้องสร้างประโยคยาว
คิดเป็นช่วงของบทสนทนา
บทสนทนาสั้นที่ใช้จริงมักมี เปิด → เป้าหมาย → ซ่อมความเข้าใจ → ปิด การจำวลีตามหน้าที่ช่วยให้ดึงออกมาเร็วกว่าอย่าแกล้งเข้าใจ
ถ้าฟังไม่ทัน การบอกว่าไม่เข้าใจและขอให้พูดซ้ำเป็นทักษะการสื่อสาร ไม่ใช่ความล้มเหลววลีสั้นมีพลัง
คำตอบสั้นอย่าง 'ได้' 'ไม่มีปัญหา' หรือ 'ไม่เป็นไร' ช่วยรักษาจังหวะการคุยได้โดยไม่ต้องสร้างไวยากรณ์ใหม่ทุกครั้งตัวอย่างที่ต้องฝึก
ตัวอย่าง 1
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 你好 | nǐ hǎo | สวัสดี |
ตัวอย่าง 2
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 謝謝 | xièxie | ขอบคุณ |
ตัวอย่าง 3
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 對不起 | duìbuqǐ | ขอโทษ |
ตัวอย่าง 4
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 請問 | qǐngwèn | ขอถามหน่อย; รบกวนถาม |
ตัวอย่าง 5
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 我聽不懂 | wǒ tīng bù dǒng | ฟังไม่เข้าใจ; ฟังไม่รู้เรื่อง |
ตัวอย่าง 6
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 請說慢一點 | qǐng shuō màn yìdiǎn | พูดช้าๆ หน่อย |
ตัวอย่าง 7
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 請再說一次 | qǐng zài shuō yícì | พูดอีกครั้งหน่อย |
ตัวอย่าง 8
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 這是什麼 | zhè shì shénme | นี่คืออะไร |
ตัวอย่าง 9
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 你呢 | nǐ ne | แล้วคุณล่ะ |
ตัวอย่าง 10
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 沒問題 | méi wèntí | ไม่มีปัญหา |
ตัวอย่าง 11
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 沒關係 | méiguānxì | ไม่เป็นไร; ไม่ต้องคิดมาก |
ตัวอย่าง 12
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 請坐 | qǐng zuò | เชิญนั่ง |
ตัวอย่าง 13
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 請稍等 | qǐng shāoděng | รอสักครู่ |
ตัวอย่าง 14
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 請問捷運站在哪裡 | qǐngwèn jiéyùnzhàn zài nǎlǐ | ขอถาม สถานี MRT อยู่ไหน |
บทสนทนา
สถานการณ์: ผู้เรียนถามทางไปสถานี MRT จากคนแถวนั้น
ผู้พูด A: ผู้เรียน/ผู้พูด A · ผู้พูด B: คู่สนทนา/ผู้พูด B
เป้าหมาย: เปิดถามอย่างสุภาพ รับคำตอบ แล้วปิดด้วยคำขอบคุณ
- 請問 qǐngwèn ขอถามหน่อย; รบกวนถาม
- 好的 hǎo de โอเค; ได้
- 請問捷運站在哪裡 qǐngwèn jiéyùnzhàn zài nǎlǐ ขอถาม สถานี MRT อยู่ไหน
- 一直走 yìzhí zǒu ตรงไปเลย
- 謝謝 xièxie ขอบคุณ
- 不客氣 bú kèqì ไม่เป็นไร; ด้วยความยินดี
ฝึกแบบลงมือทำ
Conversation strip
เรียงแถบวลีให้เป็นบทสนทนาที่มี เปิด–ถาม–ตอบ–ขอบคุณRepair branch
ระหว่างบทสนทนาให้เลือกว่าจะใช้ 'ฟังไม่เข้าใจ' 'พูดช้าลง' หรือ 'พูดอีกครั้ง' ตามปัญหาที่กำหนดPolite shortening
ฝึกตอบสถานการณ์ 6 แบบด้วยวลีสั้นที่สุดที่ยังสุภาพและความหมายครบRole-play / Production
ถามทางไปสถานี MRT ถ้าคู่สนทนาพูดเร็ว ให้แทรกวลีซ่อมความเข้าใจก่อนจบด้วยคำขอบคุณ ทำเองก่อน แล้วค่อยเปิดตัวอย่างคำตอบดูตัวอย่างคำตอบ
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 請問 | qǐngwèn | ขอถามหน่อย; รบกวนถาม |
| 請問捷運站在哪裡 | qǐngwèn jiéyùnzhàn zài nǎlǐ | ขอถาม สถานี MRT อยู่ไหน |
| 請說慢一點 | qǐng shuō màn yìdiǎn | พูดช้าๆ หน่อย |
| 謝謝 | xièxie | ขอบคุณ |
ทบทวนแบบ Spiral
ทบทวนจากบทก่อนหน้า (ข้ามได้ — ไม่บังคับ)
- 您好 nín hǎo สวัสดี (สุภาพ) ทบทวนจากบท: สรรพนาม คำเรียก และความสุภาพ
- 請問 qǐngwèn ขอถามหน่อย; รบกวนถาม ทบทวนจากบท: สรรพนาม คำเรียก และความสุภาพ
- 這是什麼 zhè shì shénme นี่คืออะไร ทบทวนจากบท: การตั้งคำถาม
- 這個多少錢 zhège duōshǎo qián อันนี้เท่าไหร่ ทบทวนจากบท: การตั้งคำถาม