เป้าหมายการเรียน
- สร้างคำถามใช่/ไม่ใช่ด้วยคำลงท้ายคำถาม
- เลือกคำถาม ใคร / อะไร / ที่ไหน / อย่างไร / ทำไม / เท่าไหร่ ให้ตรงข้อมูลที่ต้องการ
- ใช้รูป A-not-A ที่พบใน canonical ในระดับเริ่มต้น
- หลีกเลี่ยงการใส่คำถามหลายชั้นในประโยคเดียว
ถามใช่/ไม่ใช่
วิธีพื้นฐานคือเปลี่ยนประโยคบอกเล่าเป็นคำถามด้วยคำลงท้าย ไม่ต้องเปลี่ยนลำดับคำแบบภาษาอังกฤษคำถามอยู่ตำแหน่งคำตอบ
คำถามอย่างใคร อะไร ที่ไหน มักวางตรงตำแหน่งที่คำตอบจะปรากฏ จึงไม่ต้องย้ายคำไปหน้าประโยคเสมอจำนวนกับการเลือก
คำถามจำนวนน้อยและคำถามจำนวน/ราคาใช้คนละบริบท บทถัดไปจะเชื่อมเรื่องนี้กับตัวเลขและลักษณนามA-not-A
รูปอย่าง 'มีหรือไม่มี' หรือ 'เอาหรือไม่เอา' เป็นอีกวิธีถามแบบเลือกสองค่า ให้จำจากวลีจริงตัวอย่างที่ต้องฝึก
ตัวอย่าง 1
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 哪裡 | nǎlǐ | ที่ไหน; ตรงไหน |
ตัวอย่าง 2
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 什麼 | shénme | อะไร |
ตัวอย่าง 3
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 誰 | shéi | ใคร |
ตัวอย่าง 4
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 怎麼 | zěnme | อย่างไร; ยังไง; ทำไม |
ตัวอย่าง 5
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 為什麼 | wèishénme | ทำไม; ทำไมถึง |
ตัวอย่าง 6
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 多少 | duōshǎo | เท่าไหร่; กี่; มากแค่ไหน |
ตัวอย่าง 7
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 幾 | jǐ | กี่ (จำนวนน้อย); สองสาม |
ตัวอย่าง 8
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 嗎 | ma | ไหม (คำลงท้ายคำถามใช่-ไม่ใช่) |
ตัวอย่าง 9
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 這是什麼 | zhè shì shénme | นี่คืออะไร |
ตัวอย่าง 10
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 你叫什麼名字 | nǐ jiào shénme míngzi | คุณชื่ออะไร |
ตัวอย่าง 11
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 這個多少錢 | zhège duōshǎo qián | อันนี้เท่าไหร่ |
ตัวอย่าง 12
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 廁所在哪裡 | cèsuǒ zài nǎlǐ | ห้องน้ำอยู่ไหน |
ตัวอย่าง 13
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 捷運站怎麼走 | jiéyùnzhàn zěnme zǒu | ไปสถานี MRT ยังไง |
ตัวอย่าง 14
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 有沒有比較便宜的 | yǒuméiyǒu bǐjiào piányi de | มีถูกกว่านี้ไหม |
ตัวอย่าง 15
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 要不要一起吃飯 | yàobúyào yìqǐ chīfàn | ไปกินข้าวด้วยกันไหม |
บทสนทนา
สถานการณ์: ผู้เรียนชี้ของและถามว่าเป็นอะไร จากนั้นถามราคา
ผู้พูด A: ผู้เรียน/ผู้พูด A · ผู้พูด B: คู่สนทนา/ผู้พูด B
เป้าหมาย: สลับจากคำถาม 'อะไร' ไปเป็นคำถามราคาอย่างถูกหน้าที่
- 這是什麼 zhè shì shénme นี่คืออะไร
- 這是豆花。 zhè shì dòuhuā นี่คือเต้าฮวย
- 這個多少錢 zhège duōshǎo qián อันนี้เท่าไหร่
- 一百元。 yìbǎi yuán หนึ่งร้อยเหรียญ
ฝึกแบบลงมือทำ
Question-word match
อ่านคำตอบภาษาไทยที่ต้องการ เช่น คน/สถานที่/เหตุผล/ราคา แล้วเลือกคำถามจีนที่ตรงที่สุดQuestion repair
แก้คำถามที่ใช้คำถามผิดประเภท เช่น ถามสถานที่ด้วยคำว่า 'อะไร'A-not-A recognition
หาโครงสร้างคู่ A-ไม่-A ในตัวอย่าง แล้วเทียบกับคำถามแบบใช้คำลงท้ายRole-play / Production
คุณเห็นของที่ไม่รู้จักในร้าน ให้ถามก่อนว่าเป็นอะไร แล้วถามราคา ทำเองก่อน แล้วค่อยเปิดตัวอย่างคำตอบดูตัวอย่างคำตอบ
| ไต้หวัน | พินอิน | ไทย |
|---|---|---|
| 這是什麼 | zhè shì shénme | นี่คืออะไร |
| 這個多少錢 | zhège duōshǎo qián | อันนี้เท่าไหร่ |
ทบทวนแบบ Spiral
ทบทวนจากบทก่อนหน้า (ข้ามได้ — ไม่บังคับ)
- 請問 qǐngwèn ขอถามหน่อย; รบกวนถาม ทบทวนจากบท: สรรพนาม คำเรียก และความสุภาพ
- 我聽不懂 wǒ tīng bù dǒng ฟังไม่เข้าใจ; ฟังไม่รู้เรื่อง ทบทวนจากบท: การปฏิเสธและการบอกเหตุการณ์
- 你呢 nǐ ne แล้วคุณล่ะ ทบทวนจากบท: สรรพนาม คำเรียก และความสุภาพ